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神考题不是根治翘课的神器

 


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本文摘要:简介:中公时事政治频道改版国内国际时事政治热点,获得时事政治热点政策理解、理论仔细观察、时事大事记及时政治热点总结等。

简介:中公时事政治频道改版国内国际时事政治热点,获得时事政治热点政策理解、理论仔细观察、时事大事记及时政治热点总结等。今天我们关注-时政热点:神考问题不是根治课堂的神器。

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云南警察学院现在的神考问题:选择错误的课程老师必须扣41分。这个问题得了100分,这个问题得了41分。(1.8凤凰)这意味着,如果因为正确答案而被扣除41分,即使剩下的问题几乎正确答案,问题也最多不能得到59分,接近合格线。

近年来,到了大学考试季节,类似的神考问题在网上大幅度上传,成为话题。请把上课老师的名字写下来,看老师的脸写上老师的名字,分别写下放学后最大的力量和上课最少的3个同学。这次神考问题,结果相当严重,无法回答对不起,我需要挂科!极少数大学老师为什么这样命题?他们的意图当然不是故意不理解学生,也不是为了成为网红,也不是为了娱乐。

无视,出现这些问题的老师出发点很好,是为了惩罚经常上课的人们。经常上课,不一定知道自己的学科老师,但老师真的不是为了让学生有一天忘记自己,而是为了阻止学生逃课,让学生把心和精力放在课上。

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所以,有了这样的神考问题。老师世界考试问题的目的是不可或缺的,老师心地善良的想法也不可胡说八道,但是这样的神考问题不是根治不了课病,而是违反了大学教育的宗旨,背离了考试的意义。聪明的学生很难处理这样的神考问题,一学期见过老师好几次都有印象,甚至告诉老师的名字。为了不记得,可以一个接一个地拍摄电影下的老师的照片,记录学科教师的名字,提出问题复习,这41分回来,看看是否非常简单用这种方法整顿逃课似乎没什么实际意义。

大学是教育人的地方,是培养人才的殿堂,用神的考试问题避免上课,以考试代替惩罚,以惩罚代替学生的思想教育,感觉违反了大学的教育宗旨。为了不让学生学生应该及时采取合理的惩戒方法,以避免学生品尝到学生的甜味。更明显的是,平时要加强对学生的思想教育,加强对学生的课程管理,使学生逃不掉也拒绝课程。

学期和学年末,用神的考试问题和学生结账也许这样的教育太厚了。此外,高考的目的是什么?为了评价学生对某个学科的管理水平,也为了临床教育和学习两方面没有问题,这是坦率的。

这个学科的学生到底是怎么学习的,这个学生不合格,不够毕业水平吗?这关系到学生的未来,也关系到教师今后教学的改革和希望方向的调整。但是,100分的试卷,填写教师的名字占41分,这么低的比例,这样的试卷似乎不科学,不周密,失礼水平的试卷确实能检测出学生的现实课程水平吗?如果在试卷上印刷的老师的照片模糊,和现在的老师的形象差距太大的话,学生正确地回答的话,不是很重要吗?学生上课自然是错误的,但教育学生的功夫应用于平时。大学教师命题权限小,自然有法律明确规定。

但是,如果学生比较真实,我来自学科知识,为什么要忘记老师的名字呢忘了老师的名字就不及格。这似乎不符合大学教育的宗旨,不是考试的意义,也不是老师的想法。防止学生上课需要很多方法,但神考问题认同不是聪明的推荐。

治本的方法还是要加强学生的理想信念和道德思想教育,只有学生的思想逆转,心里才能逃课。面对相当严重的学科,我们还应该考虑开设这门学科是否有意义。如果我们知道它是值得的,我们应该进一步考虑如何更好地改进课程,增强学科教学的吸引力。

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最后,学生可能不愿意放弃课程。更多信息请求采访中公时事政治[正当理由声明]本文源于网络发布,专门用于自学交流,不包括商业目的。著作权归原著作者所有,如涉及作品内容、著作权等问题,要求30日内联系本网,我们立即处理。


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